Educação Ambiental Cientifica 61.

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Só tem futuro se tiver PRESENTE.Nós que fazemos dsoriedem.blogspot.com EDUCAÇÃO AMBIENTAL CIENTÍFICA estamos muito preocupados com o fato de que há 50 anos (e dai para trás, até milhões de anos) a caatinga de 250.000 km² do sertão era semiárido natural, devido a ausência ou escassez de solo de sedimentação, um dos 4 Elementos da Natureza, mas está se transformando em deserto por conta da redução de outro elemento da Natureza - água doce das chuvas; mas a caatinga não tem o que se degradar (exceto nos riachos da caatinga): não há o que se desmatar (exceto extração do cacto xiquexique para o gado comer), não se pode fazer agricultura (convencional) na caatinga, enquanto que já não se cria gado na caatinga, e mesmo que houvesse gado, os cascos dos animais não contribuem para a degradação da caatinga, como acontece em outras áreas do NE; a caatinga está se transformando em deserto por conta das agressões ambientais em outras áreas (adjacentes) do sertão - cerrados, várzeas dos rios e dos riachos; consequentemente a diminuta fauna da caatinga, que durante a seca se refugiava nas outras áreas do sertão, desapareceu; Para felicidade geral da VIDA, as serras do sertão NE tem abas muito acidentadas, recheadas de pedras emergentes, que assim não se permite a criação de gado, ou campos de lavoura, mantendo a vegetação nativa praticamente como há 50 anos; baseando-se em uma lei física imutável da Natureza, que anuncia: "Um corpo atrai outro corpo na razão direta das massas e na razão inversa da distância", as serras com altitudes com até 1.500m, com as abas da serra cobertas de matas, atraem as nuvens de chuvas, e assim beneficiando a caatinga NUA. Cientificamente Ainda é possível tornar a caatinga ÚTIL, em duas linhas de ação: 1) projeto de captação e armazenamento de água das chuvas, no tempo das chuvas; 2) arborizando a caatinga com árvores frutíferas e de extrativos com o Projeto "Tanque Retentor de Água Subterrânea" para a agricultura, sem irrigação, em qualquer lugar do sertão. Postado por Damião Medeiros às 12:11 Nenhum comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest Educação ambiental. Nesta imagem da caatinga do sertão RN se vê áreas nuas, clareiras com até 400m², mas nas baixadas, espaço dos riachos, se vê vegetação de grande porte, que juntas, em áreas relativamente pequenas, tem absorção e reflexão de LUZ e calor diferentes, no mesmo instante do dia, que gera os famigerados redemoinhos de vento no sertão. Postado por Damião Medeiros às 11:51 Nenhum comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest Educação ambiental. Casa no alto de uma CAATINGA no município de Santana do Matos- RN; o alicerce da casa é o lajedo emergente, com toda estabilidade, capaz de suportar terremotos, que não existem no Brasil, todavia existem os redemoinhos do sertão que se assemelham a tornados, que se não derrubam as paredes da casa, mas arrancam o telhado. O redemoinho de vento surge quando na trajetória dos ventos, normalmente de Leste para Oeste, há 3 ou mais corpos (da litosfera) com temperaturas diferentes, no mesmo instante; Ex: um bosque com árvores (comum nos riachos da caatinga); um grande lajedo (comum na caatinga), o subsolo da caatinga sem plantas - é comum haver áreas com 400m² sem arbustos, sem plantas rasteiras; a maior temperatura ambiental, durante o dia de Sol, seria no lajedo, com até 4º C maior que na área nua da caatinga; no bosque (riacho) a temperatura, a qualquer instante do dia ou da noite, é sempre menor; o VENTO, ar em movimento horizontal, é criado pela diferença de temperatura entre duas ou mais áreas adjacentes, da área fria para a área quente; o redemoinho - intensidade, direção, altura (no espaço atmosférico) é particular em cada caso; Durante o dia o vento no semiárido NE vem do MAR, sempre mais frio que o continente durante o dia; à noite, com ausência do Sol, a temperatura da água do Mar fica mais quente que o continente até (por volta de zero hora) 12 horas da noite, e quando a temperatura da água do mar se igualha, ou fica menor do que "T" no continente, o vento PARA ou toma sentido contrário - do Continente para o Mar; considerando que o NE é uma ponta avançando no O. Atlântico, o vento, dependendo do local do NE, vem da direção em que o Mar estar mais próximo. As diferentes temperaturas no sertão, por conta de corpos que absorvem ou refletem luz (solar) e calor de formas diferentes, é quem faz o vento do redemoinho girar feito porca no parafuso. Postado por Damião Medeiros às 11:46 Nenhum comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest

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